Activitats
| CRITERIS DE QUALIFICACIÓ CURS 2011-2012 |
|
|
|
| dissabte, 17 de setembre de 2011 10:01 |
CURS 2011-12. DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NATURALS
CRITERIS DE QUALIFICACIÓ
A) ESO Al llarg del curs s'han programat tres avaluacions, la qualificació que rebi l'alumne de cadascuna de les avaluacions serà el resultat de: - Les qualificacions seran d'un mínim de dos proves escrites o orals. Al segon cicle d’ESO no es podrà fer mitja de les notes dels exàmens si la nota de algun dels és menor de 3’5. - Valoració de les preguntes orals, escrites i treballs realitzats a casa i a classe: A 1r i 2n d’ESO, 70%; a 3r d’ESO, 80% i a 4t d’ESO, 90%. - La valoració de les actituds: A 1r i 2n d’ESO, 30%; a 3r d’ESO 20% i a 4t d’ESO 10%.
- Dins el percentatge de l’actitud es tindrà en compte que l’alumne tingui el material necessari per l’assignatura i que mostri interès i curiositat per l’estudi
Les qualificacions finals de curs, reflectiran una valoració global del aprofitament del curs per part de l'alumne.
La nota final de curs, serà de, 5 al menys, si l'alumne ha obtingut aquesta qualificació en totes les avaluacions o en les corresponents recuperacions.
- La qualificació de l'àrea de Ciències de la Naturalesa a 1r i 2n d'ESO serà el resultat de l'avaluació contínua i integradora del treball de classe, dels alumnes, al llarg de tot el curs. - L'àrea de Ciències de la Naturalesa serà qualificada a tercer d'ESO, fent nota mitja, a partir de 4, de la nota de la matèria de Física i Química i la de Biologia i Geologia, al final de curs, els dos professors d’aquestes matèries emetran conjuntament un vot per la promoció de l’alumnat . - La qualificació en les matèries de Ciències de la Naturalesa a 1r i 2n d'ESO, Biologia i Geologia tant a 3r d'ESO com a 4t d'ESO, així com a Taller de Ciències Experimentals, serà el resultat de l'avaluació contínua i integradora del treball de classe, dels alumnes, al llarg de tot el curs.
B) BATXILLERAT:
Al llarg del curs s'han programat tres avaluacions, la qualificació que rebi l'alumne de cadascuna de les avaluacions serà el resultat de: - Les qualificacions seran d'un mínim de dos proves escrites. No es podrà fer mitja de les notes dels exàmens si la nota de algun dels és menor a un 4. - La valoració de les preguntes orals, escrites i treballs realitzats a casa i a classe a 1r i 2n de Batxillerat, serà el 90%. - La valoració de les actituds: Serà a 1r i 2n de Batxillerat, el 10%.
- Dins el percentatge de l’actitud es tindrà en compte que l’alumne tingui el material necessari per l’assignatura i que mostri interès i curiositat per l’estudi
Les qualificacions finals de curs, reflectiran una valoració global del aprofitament del curs per part de l'alumne.
PER A LES CIÈNCIES DEL MÒN CONTEMPORANI - Es valorarà un 60% els continguts, un 30% els procediments i un 10% les actituds. Serà necessari un mínim de 4 proporcional en cada part per poder valorar el conjunt, en cas contrari no es podrà obtenir l’aprovat en l’assignatura.
La nota final de curs, serà de, 5 al menys, si l'alumne ha obtingut aquesta qualificació en totes les avaluacions o en les corresponents recuperacions.
PER A 2N DE BATXILLERAT
1. L'avaluació serà contínua, de forma que cada nota d'avaluació correspondrà a tota la matèria vista a la data. A cada prova o examen s'inclouran preguntes de tota la matèria explicada, així com la relació entre temes. Els exàmens han de tenir la qualificació mínima d'un 4, per poder fer nota mitja amb els altres.
2. Puntuació de les exposicions realitzades a classe diferenciant: Assimilació dels continguts, claredat d'idees, diferenciació entre fets i hipòtesi, resum general.
3. Es podrà demanar la realització de treballs individuals concrets, als quals tindrà que respondre oralment l'alumne. Podran servir com a sistema de recuperació general dels citats temes.
Per tal d’evitar les faltes d’assistència injustificades a classe s’ha acordat en reunió de CCP què: Cada falta injustificada restarà 0’25 punts de la qualificació final en cada avaluació
3) PER A TOTS ELS ALUMNES
a) Tipus de proves
- Les proves específiques és possible fer-les de diversos tipus: · Test amb respostes múltiples. · Prova oberta. · Exposició oral d'un tema. · Resolució d'exercicis. · D'anàlisi i síntesi (Comentaris de text, interpretació de diapositives, comentaris de vídeos, etc.) · De tècniques adquirides a les activitats pràctiques.
b) Proves de setembre. Els continguts mínims exigibles en les proves de setembre, seran tots els desenvolupats i explicats en classe al llarg del curs. Aquestes proves són pels alumnes que no hagin superat les avaluacions i recuperacions fetes al llarg del curs. En Batxillerat, queda com a opció del professor encarregar un treball com a complement de les proves de recuperació a setembre.
c) Altres: - En cas de trobar a un alumne copiant en un examen, aquest examen tindrà la qualificació de zero, i per tant l’avaluació quedarà suspesa. Si aquest cas és a la tercera avaluació haurà de recuperar la matèria de tot el curs a setembre . - Si dos alumnes es troben parlant, copiant un del altre o mostrant un al altre l’examen, s’aplicarà la norma anterior a els dos alumnes (el què ha intentat copiar i el què ha col·laborat a fer-ho) - Quan un alumne falti a un examen deurà justificar la falta amb un justificant mèdic. El termini de presentació d’aquest justificant seran els 3 dies posteriors a la data de l’examen que ha faltat. En cas contrari no podrà fer l’examen i es valorarà amb una qualificació de 0. - Per acord de la CCP i amb la finalitat de valorar les competències bàsiques, un 10% de la puntuació de les proves escrites es reservarà per els aspectes formals relatius a la presentació global ( capacitat de síntesi relació i expressió) i a l’ortografia. ( -0´1 per cada falta d’ortografia).
d) PROCEDIMENTS DE SUPORT I DE RECUPERACIÓ
S’haurà de dedicar una atenció especial als alumnes que no hagin assolit els objectius programats i analitzar les causes del seu baix rendiment: mètode de estudi inadequat, escassa motivació, etc. Els objectius no assolit satisfactòriament s’intentaran recuperar mitjançant exercicis de reforç i la dedicació periòdica d’una sessió de classe a resoldre dubtes sobre unitats didàctiques ja tractades. Per als alumnes repetidors es farà un pla específic personalitzat per a superar les dificultats del curs anterior.
Proves de recuperació al llarg del curs. En tots els cursos, la primera i segona avaluacions es podran recuperar (de forma oral o escrita) desprès de haver donat les notes de l’avaluació corresponent. Després de la tercera avaluació, el professor podrà fer una recuperació final de curs si s’estima necessari.
|


